Resultaten van behandelingen:

"De cliënt wordt opener naar ouders, naar ons": Door de aandachtspunten, die door cliënt zelf zijn genoemd,te bespreken met ouders, leerkrachten/docenten voelt cliënt zich serieus genomen. Hierdoor voelt hij/zij zich gehoord en begrepen zodat hij/zij meer en meer zelf de regie over kan nemen en zijn/haar zelfvertrouwen groeit.

"Vertrouwen gewonnen door alleen maar te laten zien dat je er voor HEM bent en hem wilt helpen...  hij voelt zich veilig bij jullie": Door zonder oordeel te luisteren en cliënt te betrekken in de zoektocht naar passende oplossingen voelt deze zich gehoord en gezien en heeft cliënt het gevoel de regie over zijn eigen situatie beter in de hand te hebben.   

Door oplossingsgericht te werken, komen cliënten op een passender (onderwijs)plek terecht. Bij een langdurig zieke cliënt hebben we na een intensieve zoektocht langs verschillende VSO scholen een school bereid gevonden tot het leveren van onderwijs op maat. Hierdoor is deze cliënt weer in staat gesteld om onderwijs te volgen en via een aangepast traject langzaam de weg terug te vinden naar school. We hebben deze cliënt zodanig begeleid dat zij vanuit haar eigen mogelijkheden haar studie invulling geeft. Een andere cliënt zat op een school waar zijn ontwikkeling stilstond doordat hij zich onveilig voelde in de relatie met een leerkracht. We hebben gezocht naar een leerkracht waar hij zich veilig bij kan voelen op een andere school. Hierdoor kan cliënt een nieuwe start maken.   

Bewustwording eetaanvallen: bespreekbaar maken en bewustwording creëren van eetaanvallen uit onvrede, overprikkeling, niet alleen kunnen zijn, stemmingswisselingen. We maken het onderwerp bespreekbaar door samen met haar naar oplossingen te zoeken in de vorm van het zoeken naar vrijetijdsbesteding zoals spelletjes, tekenen, kleuren, wandelen, fietsen, en samen koken of bakken, waarbij samen gezocht wordt naar een gezonder eetpatroon.

Alles wat wij doen is erop gericht om de cliënt en zijn of haar naastbetrokkenen in zijn/haar kracht te zetten waardoor het mogelijk de regie in kleine stapjes (weer) in eigen hand te nemen wat het zelfvertrouwen en zelfstandigheid doet toenemen.